logo.gif
|   HOME  |  
 

PERCORSI INTERATTIVI


In questa sezione trovate originali percorsi interattivi appositamente studiati per gli alunni della scuola primaria per garantire loro un approccio ludico alle diverse discipline.

collegamento esterno, al sito: www.lanuovaitalia.it

 

Matematica

La Tombola delle tabelline

Percorso graduale di approfondimento di concetti matematici.

di Lumachi - Mignolli - Morelli - Pratesi

DI CHE COSA SI TRATTA
La Tombola delle tabelline � uno strumento multimediale che permette un approccio ludico allo studio e al ripasso delle tabelline. Il gioco coinvolge tutta la classe e consente al docente di creare differenti dinamiche di apprendimento.

A CHI � RIVOLTO
La Tombola � rivolta principalmente agli alunni di seconda e terza elementare, ma pu� essere utilizzato in qualunque momento per il ripasso e pu� rivelarsi assai utile per gli insegnanti di sostegno che si occupano di alunni con deficit cognitivo.

COME USARLO
La tombola pu� essere utilizzata in tre modalit� differenti.

1) Stampa

Se si ha a disposizione un solo computer suggeriamo di utilizzare la versione stampabile del gioco. In questo modo � possibile stampare sia il tabellone, sia le cartelle da distribuire agli alunni. Nel tabellone sono riportati i numeri da 0 a 100, nelle cartelle al posto dei numeri sono riportati i fattori di una moltiplicazione. In questo caso il gioco si svolge, come di consueto, in modo assolutamente autonomo rispetto al PC.

Se in classe si hanno a disposizione pi� computer, � invece consigliabile utilizzare il PC coinvolgendo tutta la classe sotto la diretta supervisione dell�insegnante, oppure facendo giocare per conto proprio i singoli alunni.

2) Gioca

Il docente utilizza il tabellone nel quale vengono estratti i numeri attraverso l�apposito pulsante. Gli alunni, cliccando sul pulsante scelgono quante cartelle utilizzare e coprono con le pedine le moltiplicazioni il cui risultato corrisponde al numero estratto. Un segnale acustico avverte quando un utente ha fatto terno o tombola. Le cartelle e il tabellone possono essere stampati in qualunque momento. Attraverso la stampa delle cartelle il docente pu� verificare il lavoro svolto dall�alunno.

3) Gioca da solo

All�interno della sezione � possibile scegliere l�opzione che consente all�alunno di giocare in totale autonomia senza l�aiuto o il controllo dell�insegnante. Dopo aver scelto il numero di cartelle l�alunno ha la possibilit�, all�interno della stessa schermata, di estrarre i numeri. In questo caso viene effettuato un controllo da parte del software che non permette di coprire le moltiplicazioni il cui risultato non corrisponde al numero estratto.

Per consultare on-line il percorso clicca qui.


 

 

 

  |   HOME  |  

A.C.R.O. - Gruppo di Studi Rosacrociani di Roma - 
Centro Autorizzato della Rosicrucian Fellowship
Centro promotore della Comunit� Rosa+Croce Internazionale
.