![]() |
| SOMMARIO TESTI | HOME | ASSOCIAZIONE | FOGLIETTI | SITI AFFINI |
Dotati o problematici?
di Doreen Virtue, Ph.D.
|
Sappiamo che i Bambini Indaco nascono portando i loro doni divini bene in vista. Molti di loro sono filoso fi in erba, che riflettono sul significato della vita e su come salvare il pianeta. Sono scienziati, inventori e artisti di talento a livello innato. Tuttavia la nostra societ�, che poggia ancora sulla vecchia energia, tende a sminuire i pregi dei Bambini Indaco. Molti bambini dotati vengono scambiati per bambini con "disturbi dell'apprendimento" secondo la National Foundation for Gifted and Creative Children (Fondazione Nazionale per i Bambini Dotati e Creativi),' un ente no-profit e non settario il cui obiettivo principale � di reperire e aiutare questi preziosi bambini. Secondo il parere dei leader di questa organizzazione, �Molti bambini dotati vengono attualmente distrutti dal sistema dell'istruzione pubblica. Gran parte di loro sono falsamente identificati come bambini con DDAI. Nel frattempo � uscito, della stessa autrice (che � anche madre di due Indaco), un libro specifico dal titolo: The Care and Feeding of the Indigo Children (La cura e l'alimentazione dei Bambini Indaco) con presentazione a cura di Jan Tober, Hay House, Carlsbad, CA 2001. N.d.T. Inoltre, molti genitori non sono coscienti che potenzialmente il loro figlio potrebbe essere dotato�. Gli studiosi della Fondazione hanno compilato a seguente lista per aiutarvi a capire se vostro figlio � dotato: � E� molto sensibile. � Ha una quantit� eccessiva di energia. � Si annoia facilmente pu� sembrare che abbia un livello breve di attenzione. � Ha bisogno di adulti emozionalmente stabili e sicuri intorno a s�. � Fa resistenza all'autorit� se non � democraticamente orientata. � Ha modalit� di apprendimento preferenziali, specialmente in lettura e in matematica. � Pu� facilmente diventare frustrato/a perch� ha delle grandi idee ma gli/le mancano risorse o persone che l'assistano nel realizzare questi compiti. � Apprende a livello esplorativo e fa resistenza all'im parare le cose a memoria o solo ascoltando. � Non riesce a stare tranquillamente seduto/a a meno che non sia assorto/a in qualcosa che lo/la interessi. � E' molto sensibile: ha molte paure, come quella della morte o della perdita dei suoi cari. � Se sperimenta il fallimento da piccolo/ a pu� diventare rinunciatario/a e sviluppare blocchi dell'apprendimento permanenti. Questa a me sembra la descrizione di un Bambino Indaco, e a voi? La Fondazione concorda con le nostre ricerche, secondo cui �� possibile che i bambini dotati si ritirino in se stessi quando si sentono minacciati o esclusi, o che sacrifichino la loro creativit� al fine di far parte del gruppo. Molti dei bambini che sottoponiamo ai nostri test dimostrano un alto quoziente di intelligenza, ma spesso sono anche vittime di una creativit� "congelata".
estratto dal libro: I bambini Indaco di Lee Carroll e Jan Tober (macroedizioni) |
| | SOMMARIO TESTI | HOME | ASSOCIAZIONE | FOGLIETTI | SITI AFFINI | |
|
A.C.R.O.
- Gruppo di Studi Rosacrociani di Roma -
Centro Autorizzato della Rosicrucian Fellowship Centro promotore della Comunit� Rosa+Croce Internazionale. |